Математика
Выполните задание в тетраде Петерсон "Игралочка" 5-6 лет для закрепления материала, пройденного на предыдущих занятиях Или обсудите и решите задания на отдельном листочки в клетку
06.04-10.04 занятие 30 страница 59-60
13.04-17.04 занятие 31 страница 61-62
20.04-24.04 занятие 32 страница 63-64
- закрепить представление о сравнении чисел на основе их расположения в числовом ряду, умение с помощью предметных действий отвечать на вопрос «На сколько одно число больше или меньше другого?»
- тренировать навыки самоконтроля и мыслительные операции - анализ, синтез, сравнение, обобщение, аналогию, развивать внимание, память, речь, воображение, логическое мышление, фантазию, творческие способности, мелкую моторику рук инициативность, творческие способности, коммуникативные качества
27.04-30.04 занятие 33 приложение страница 1
06.05-08.05 занятие 34 приложение страница 2
12.05-15.05 занятие 35 приложение страница 3
18.05-22.05 занятие 36 приложение страница 4 (другие задания по выбору)
- закрепить представления детей о числовом ряде, сравнении чисел с помощью знаков >,<,=, тренировать счетные умения;
- закрепить знания о сложении и вычитании, взаимосвязи между ними, умение их выполнять на основе предметных действий, тренировать умение записывать сложение и вычитание с помощью знаков + и -,
-составлять и решать задачи на сложение и вычитание по картинкам.
